上傳圖片：

提示詞一：
上傳圖片是一個化學反應的考試題目，請問答案為何？並請詳細解析。

回應：

這題是典型的國中理化實驗題，考的是沉澱反應與氣體的產生反應，以下是詳細解析與答案判斷：

一、觀察題目步驟：

1. 甲試管：飽和氯化鈣溶液（CaCl₂）
2. 乙試管：飽和碳酸鈉溶液（Na₂CO₃）
3. 將甲倒入乙中，產生沉澱物
4. 將沉澱物過濾後收集、烘乾
5. 再將沉澱物放入丙試管中，加入適量水混合
6. 然後加入鹽酸，觀察產生氣體

二、化學反應解析：

第一步：沉澱反應

氯化鈣 + 碳酸鈉 → 碳酸鈣沉澱 + 氯化鈉溶液
反應式如下：

CaCl2(aq)+Na2CO3(aq)→CaCO3(s)↓+2NaCl(aq)CaCl_2(aq) + Na_2CO_3(aq) → CaCO_3(s)↓ + 2NaCl(aq)

這是一個標準的雙替換反應，產生白色沉澱物 CaCO₃（碳酸鈣）

第二步：碳酸鈣 + 鹽酸 → 氣體產生

將 CaCO₃ 加入鹽酸，會進行酸與碳酸鹽反應，產生 二氧化碳（CO₂）氣體

CaCO3(s)+2HCl(aq)→CaCl2(aq)+H2O(l)+CO2(g)↑CaCO_3(s) + 2HCl(aq) → CaCl_2(aq) + H_2O(l) + CO_2(g)↑

三、結論與正確答案：

最後產生的氣體是：二氧化碳
因此正確選項是：

(D) 二氧化碳

四、補充說明：

這個題目測試以下幾個科學概念：

1. 沉澱反應：兩種可溶鹽類混合可能會產生不溶於水的沉澱。
2. 氣體生成反應：碳酸鹽類與酸反應會產生 CO₂。
3. 推理能力：從文字與圖示步驟中推斷氣體性質。

這也是常見的國中實驗考題類型，未來遇到類似反應可以快速聯想到：
碳酸鈣 + 酸 → 產生 CO₂

若你想將這題製作成課堂教學用的 PPT 投影片或學生操作單，也可以請我協助整理喔！

提示詞二：
請將這題製作成課堂教學用的 PPT 投影片與學生操作單。

回應：

教學用 PowerPoint 投影片內容設計

投影片 1：標題頁

• 標題：碳酸鈣與鹽酸反應實驗
• 副標題：觀察沉澱反應與氣體生成
• 插圖：試管、氣泡、CaCO3 的模型圖

投影片 2：實驗目的

• 了解雙替換反應會產生沉澱
• 認識碳酸鈣與酸反應產生二氧化碳
• 學習沉澱物的過濾與乾燥處理

投影片 3：實驗材料與藥品

• 試管 × 3
• 滴管
• 飽和氯化鈣溶液（CaCl2）
• 飽和碳酸鈉溶液（Na2CO3）
• 鹽酸（HCl）
• 濾紙、漏斗、蒸發皿
• 水與玻璃棒

投影片 4：實驗步驟圖解

1. 將氯化鈣（甲）倒入碳酸鈉（乙）中
2. 出現白色沉澱（CaCO3）
3. 用濾紙過濾出沉澱並烘乾
4. 將沉澱放入新試管（丙）中，加入水攪拌
5. 滴入鹽酸，觀察是否產生氣泡

投影片 5：化學反應式分析

• 沉澱反應： CaCl2+Na2CO3→CaCO3(s)+2NaClCaCl_2 + Na_2CO_3 \rightarrow CaCO_3(s) + 2NaCl
• 氣體產生反應： CaCO3+2HCl→CaCl2+CO2+H2OCaCO_3 + 2HCl \rightarrow CaCl_2 + CO_2 + H_2O
• 生成氣體：二氧化碳 CO₂

投影片 6：實驗觀察與結論

• 沉澱產生：白色固體
• 加酸後冒泡：CO₂ 生成
• 結論：碳酸鈣與鹽酸反應會產生二氧化碳氣體

投影片 7：知識延伸

• CO₂ 用石灰水可檢測（變混濁）
• CO₂ 為酸性氣體，可使藍色石蕊變紅
• 常見於：打開汽水、呼吸作用產生的氣體

投影片 8：學生練習題（選擇題）

1. 本實驗中產生的白色沉澱為何？ (A) CaCO₃ (B) NaCl (C) CaCl₂ (D) CO₂
2. 最後產生的氣體是什麼？ (A) 氧氣 (B) 氮氣 (C) 氫氣 (D) 二氧化碳

學生操作單設計（可影印發給學生）

實驗名稱：碳酸鈣與鹽酸反應實驗

一、實驗目的：

1. 觀察沉澱反應
2. 證明碳酸鈣與鹽酸會產生二氧化碳

二、實驗器材與藥品：

• 試管 ×3、滴管、濾紙、漏斗、玻璃棒、鹽酸、水
• 飽和氯化鈣溶液、飽和碳酸鈉溶液

三、實驗步驟：

1. 在甲管加入氯化鈣溶液，在乙管加入碳酸鈉溶液。
2. 將甲倒入乙，觀察是否有沉澱產生。
3. 用濾紙將沉澱過濾出，並放入蒸發皿烘乾。
4. 將乾燥後的沉澱物放入丙管，加入水搖勻。
5. 加入幾滴鹽酸，觀察是否產生氣泡。

四、實驗觀察記錄：

• 沉澱產生情形：________________________
• 加鹽酸後是否有氣泡：__________________
• 推論產生的氣體是：____________________

五、討論與結論：

• 氣體可能是什麼？你如何證明它是 CO₂？
• 本實驗中學到哪些化學知識？

六、補充問題：

• 若將氣體通入石灰水，會觀察到什麼？
• CO₂ 在日常生活有哪些用途？

提示詞三：
請將學生操作單內容製作成 Word 活頁學習單，並排版成可列印版本。

回應：

學生操作單的 Word 活頁學習單已完成，你可以從下方連結下載列印：

碳酸鈣與鹽酸反應_學生操作單.docx

「特定語氣」(Specific Tone) 指的是在寫作或溝通時，作者或說話者所傳達出的態度、情緒或風格。這種語氣是透過措辭（用字遣詞）、句型結構、標點符號甚至內容的側重等方式來表現，目的是為了影響讀者或聽眾的感受，並達成特定的溝通效果。

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為什麼「特定語氣」很重要？

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常見的「特定語氣」範例：

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• 客觀 / 中立 (Objective / Neutral)： 不帶個人情感，常用於新聞報導、科學報告。
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